班級經營

新北市立海山高中班級經營計畫

班級

導師姓名

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學校：(02)29517475 #304

手機：0965******

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班級概況

任課教師群

1. 語文領域(國文科) 　黃郁茸　老師　2. 語文領域(英語科) 　張玉琳　老師

3. 數學領域(數學科) 　黃靜文　老師　4. 自然領域(生物科) 　王培琛　老師

5. 自然領域(生科科) 　王美月　老師　6. 社會領域(歷史科) 　賴淑芬　老師

7. 社會領域(地理科) 　陳熏勻　老師　8. 社會領域(公民科) 　黃佩貞　老師

9. 健體領域(健教科) 　吳駿騰　老師　10.健體領域(體育科) 　楊素梅　老師

11.藝文領域(美術科) 　鄭鴻如　老師　12.藝文領域(音樂科) 　蔡沄秦　老師

13.藝文領域(表演科) 　劉麗雲　老師　14.綜合領域(輔導科) 　何瑞芬　老師

15.綜合領域(童軍科) 　林孟君　老師　16.綜合領域(家政科) 　林孟君　老師

17.資訊生活         　張博雅 老師

學生人數： ２７ 人  女生： １３ 人    男生： １４ 人

班級

幹部名單

各科

小老師名單

班級經營目標

與理念

《態度決定你的高度，並相信一切都是最好的安排》

七年級：培養基本禮貌與良好的態度、班級向心力，並引導學生對學習的興趣。

八年級：充分發揮創意、想像力和體力，挑戰各項團體活動，獲取最高的榮譽。

九年級：投入課業學習與複習，統整三年所學，帶著充實的學識進入下個階段。

1.      在態度方面：透過班級常規的訂定並確實執行，以要求並培養待人處事的基本禮貌與態度，使學生能確實調整心態，有合宜的表現。

2.      在課業方面：藉由各科目的教學活動，讓學生習得基本能力；並透過各種課程外的活動安排，给與新的嘗試與挑戰，另補充國小所學，予以加深加廣。

3.      在行為方面：運用班級常規及默契培養自律，但也給予適當彈性，充分發揮創意、想像力和體力，挑戰各項團體活動。

班級經營實施方式

1.      在態度方面：於日常生活中建立班級常規，尤其要求品德與態度。

2.      在課業方面：透過各項活動、競賽的安排或獎勵，提高挑戰意願。

3.      在行為方面：建立清楚適切的班級常規與默契，藉同儕相互激勵。

班級生活公約

《口說好話，心懷好意，身行好事》

1.      每一個人都是最特殊的個體，所以請尊重自己和他人。

2.      有禮行遍天下，無禮寸步難行；務必以禮待人，以和為貴。

3.      說話及行動之前請先三思，多思考一分鐘，不會比別人慢一步。

4.      保持自身與週遭的乾淨與清潔，有助於提升生活的品質與水準。

5.      遵守校園及班級的各項規定，並溫和而堅定地提醒同學改正缺失。

6.      清楚了解自己的責任，今日事，今日畢，也勇於為自己的犯錯負責。

7.      有任何問題請優先找老師或家長商量，有自己的主見，也要參考他人意見。

家長協助事項

1.      遵守上學時間，若需要請假，請在七點半前直接打電話給導師，或洽學務處辦理請假，無故未到或未辦理請假以曠課論。

2.      服儀方面，以整齊、乾淨為原則，並配合當日課程穿著制服或運動服；儀容則要求清爽、乾淨，頭髮以不燙不染為原則。

3.      「不做孩子的便利商店及快遞」，養成孩子自己對自己負責，並遵守不攜帶非學用品的校規，同時在進校門後將手機關機。

4.      請每日與孩子分享聯絡簿，瞭解孩子學校的活動並加以簽章，同時請督促孩子完成當日的作業，預習且複習隔日的課程。

5.      勿在孩子面前批評學校或老師，以免孩子對學校或老師產生排斥進而影響學習成效。若有任何意見，請隨時與老師聯絡。

6.      請多與孩子分享生活點滴，青春期的孩子轉變十分快速，需要您我的緊密聯繫與配合，若有異於平常的表現請務必聯繫。

本學期學校或班級擬辦之活動(重要行事曆)

2/15開學、註冊、正式上課

2/20補上班上課

2/29和平紀念日補假

3/2晨讀交響閱開始、視力保健講座

3/4家長日（晚上）

3/18晨間英語聽力開始

3/29.30第一次段考

4./4.5兒童節、清明節（補假一天）

4/13成語測驗1

4/20英語歌唱比賽

5/11.12第二次段考

5/25成語測驗2

6/4補上班上課

6/8英語測驗

6/9.10端午節及彈性放假一天

6/28.29第三次段考/30上午休業式

其他

善用聯絡簿及電話，若時機不方便，也請利用email，會儘快回覆。

請家長留意聯絡簿內的重要通知及各項回條，避免遺漏校方或班級通知。