班級經營目標與理念

1. 尊重每一個孩子的獨特性

2. 建立主動認真的學習態度

3. 營造和諧舒服的學習環境

4. 培養學生良好生活習慣

班級經營實施方式

1. 加強溝通：

(1)由學生基本資料了解學生情況
(2)與學生做個別談話，了解其個人學習狀況、交友情形等，適時提供建議與幫助。
(3)藉由週記來與學生做深入的對話交流

2. 掌握學生作息：

(1)要求學生不得無故遲到，如有特殊情況請家長或學生主動聯繫導師。
(2)如學生出席發生異狀，以電話與家長聯絡。

3. 建立自律自主的觀念，根據班上需求訂定相關規範，以及適當的獎懲機制，養成負責任的觀念。

4. 培養自治能力：

(1)利用自願或推舉的方式產生班級幹部，引導幹部思考其職責與工作分配，培養上台發表能力，使學生能逐步具有自治能力。
(2)期待每位同學能有相關經驗，以利於日後申請入學。

5. 培養學習能力：

(1)每科設置小老師，培養學生互相討論的習慣。
(2)定期寄送成績單，以便家長作為督促的依據。

班級生活公約

1. 遵守校規，準時到校。早自習07：30分，中午午休12：20分，確實執行資源回收及垃圾分類。
2. 擔任班級幹部認真負責。
3. 確實執行值日生、打掃工作，落實垃圾不落地。
4. 上課嚴禁使用手機。
5. 請假：家長或監護人須於當日十點以前先以電話向導師或學務處報備。