班級經營目標與理念
從事教育工作時，除了多元教育的堅持外，更秉持著「教人成人」的理念，希望能將每位學生拉上來，往社會正軌發展，成為社會優秀公民在教育面向而言，秉持著德智體群美五育並重的想法，希望在中等教育階段，能讓學生有多元化的發展，為往後求學過程打下良好基礎。
班級經營實施方式
培養學生的生涯規劃及遠見
老師在孩子求學階段扮演一個輔助的角色，會協助學生排計劃，訂讀書時間，讓學生可以對自己的未來想遠一點。
讓學生以下列兩點做生涯規劃：
- 客觀謹慎地自我分析：包括個人的夢想為何？甚麼工作曾讓你有失敗的經驗或讓你極力的避免？那些地方應加強？需充實那方面的知識與技能，或加強自我訓練？
- 考慮自己以及家人所希望的生活方式。審視前面規劃的目標，是否能幫助個人達到所冀望的生活方式。
孩子有升學壓力，就會協助孩子做計劃，做最有效率的讀書，面對升學壓力學生要常常做計劃，計劃沒做到沒關係，適時做調整即可。