教學設計

教

學

目

標

(一)培養個人運動專長與終身運動項目

(二)增進人際關係之互動與團隊合作精神

(三)提升身體活動量與參與活動之興趣與態度

教

學

方

法

(一)講述教學法

(二)影片分析法

(三)運動家教育模式

成績

計算

方式

(一)筆試成績20%

(二)術科測驗30%

(三)平時表現50%

學生

學習

規範

(一)請學生準時出缺席

(二)配合學校規畫之場地分配確實攜帶課程所需之用具

期許

家長

配合

事項

(一)鼓勵學子積極參與學校體育課程

(二)課後時間一起從事體育活動