從事視覺藝術教學多年,針對不同年級,有相應對其能力指標與知識程度的教案,並逐年增修,以下為近三年幾個教案.僅供參考與指教.
一. 七年級下學期版畫欣賞與藏書票製作
教學流程簡介:
第1節: 版畫的歷史
第2節: 版畫的種類與製作方式
第3節: 橡膠版藏書票製作方式介紹與構圖設計
第4節: 構圖修改與刻版練習
第5節: 刻版製作
第6節: 印刷
第7節: 印刷
評分方式: 上課表現(50%)–上課秩序,用具帶齊,專心度,主動積極度;作業(50%)–學習單,構圖,印刷成品
教學附件:
版畫的歷史 學習單_student
二.九上宗教藝術欣賞
九年級同學對世界歷史與文化發展已具備初淺知識,對不同的民族與其宗教信仰較能理解,進而能夠欣賞其藝術發展.課程共分為四個單元,教師先以投影片教學,再配合相關影片讓同學更有學習興趣.
第一單元: 古希臘與基督教藝術
第二單元: 伊斯蘭藝術
第三單元: 佛教藝術
第四單元: 道教藝術
評分方式: 上課表現(50%)–上課秩序,專心度,主動積極度;作業(50%)–學習單
教學附件:
伊斯蘭藝術學習單
三.生涯發展融入國中藝術與人文領域教學示例