班級經營

1.培養學生自動自發、守規矩、負責任的態度。

2.培養班級學生愛、關懷與分享的情操。

3.著重生活教育，有禮貌、愛整潔、守秩序.勤讀書的習慣.
4.培養孩子學會「負責」、富有「禮貌」、懂得「正向思考」的態度。

5.鼓勵主動學習，訂定可行目標,讓孩子勇於自我挑戰.
6.培養學生懂得尊重他人、並有互助體諒的精神。

7.希望孩子心胸寬闊，開朗大方，並且積極進取。

8.培養孩子們擁有自己解決問題之能力，照顧自己也關心別人。

1.帶好每一個孩子，注重個別差異，發展學生潛能，啟發學生的多元智慧。

2.加強品格道德教育，教孩子做人做事及處理問題的能力，增進其自信心。

3.全方位的樂觀學習方式，不以升學為唯一教學目的。

4.建立和諧的師生關係，使班級和諧、溫馨、團結。

5.塑造「溫馨關懷、團結合作」的良好班風

6.尊重孩子，適性引導。

7.尊重學生個別差異，輔導他們認識自己，接納自己，發揮潛能。

8.注重平時生活常規要求，從灑掃、應對、進退間，培養學生認真負責的做事態度。

9.學業方面互相協助，以提升學習興趣。

10.積極參與各項活動及比賽，增加生活的廣度。

1.從各種小處做環保以達垃圾減量，打掃工作要認真確實。

2.用心關懷孩子，學生有優點時，即時鼓勵讚美，讓他們感受到被尊重、被關心，更進而自重自愛。當犯錯時，能予以導正，秉持愛學生的初衷。

3.隨時掌握突發事件，並即時機會教育。

4.帶領學生明瞭團體生活的規範，明白互助合作的重要性，能主動關心，相互尊重，互相幫忙。

5.每位任課老師交代之各項作業，務必要求完成。

1.上課專心，認真聽課，準時交作業。

2.愛整潔，守秩序，維護環境衛生並愛惜公物。

3.遵守校規，服儀整齊。

4.敬師愛友，和同學和睦相處。

5.確實完成聯絡簿抄寫作業、要攜帶物品或交回條等交待事宜。

1.務必提醒孩子準時上學。

2.務必讓孩子在家用過早餐才上學。

3.依學校規定的作息時間，叮嚀孩子要守時。

4.請關心孩子使用網路及電腦情形。

5.留意孩子平時及定期考試的成績表現，妥善安排時間。

6.多鼓勵子弟參加校內外活動與擔任幹部，增加生活經驗與多元學習。

7.建立孩子正常作息的習慣，有規律的讀書與學習。

8.維繫親子及親師密切及良好的互動關係。

9.多參與親職座談會或演講。

10.每天『十分鐘』詳閱家庭聯絡本及與孩子聊聊，了解孩子回家應做的課業是否完成和在校的情況。

11.多和孩子討論未來生涯規劃，及此階段升學方向，讓孩子保有衝勁與努力目標。

12.關心孩子返家時間。