班級經營

低智商的社會       平時表現紀錄表-1     ~$打擊都有他的意義         一顆糖的幸福

小和尚買油        心若改變          每個打擊都有他的意義     破窗效應          穿對方的鞋同理心

 

正面思考力量大             觀功念恩                 05.麻園玉米田的奇蹟